четверг, 23 января 2014 г.

Домашнее задание 11 класс от 23.01.2014

Уважаемые учащиеся!
Сегодня на уроке вы распределились на группы по созданию презентаций на сайте ГУГЛ по теме: " , Биогеографические области"
Списки получились следующие:
1. Восточная область- Никитина, Бершова
2. Австралийская область: Зотова, Пестова, Соловьева, Мызникова
3. Палеарктическая область: Тимко, Кулешов, Устинов
4. Эфиопская область: Криницина, Беляева, Елькина
5. Неотропическая область: Эмолова, Плющенко, Макарихин
6. Неарктическая область: Кузнецова, Ивашова, Барихин

Для входа на сайт ГУГЛ нужно иметь свой аккаунт. Зайти на ГУГЛ  ДИСК и создать презентацию он-лайн. Не забывайте указывать авторов и открывать доступ для просмотра своей презентации ( ссылка называется " Общедоступно в Интернете"). Вы можете воспользоваться уникальными возможностями сайта при создании презентации вставить не только изображения, но и видео, например, с сайта Ютьюб. Ссылки на созданные продукты разместите в комментариях.
Удачи в творчестве!

понедельник, 20 января 2014 г.

домашнее задание по теме "Вирусы" 10 класс от 21.01

Уважаемые учащиеся!
Вы познакомились со строением и жизнедеятельностью вирусов.
выполните следующее задание:
Войдите на сайт "Анкетер" и создайте тест из 10 вопросов по теме вирусы. Вопросы могут быть закрытого типа   с одним правильным ответом из 3, с несколькими правильными ответами, можно также придумать вопрос на соотнесение ( найти к термину определение). Вопросы открытого типа предполагают отсутствие выбора ответа, т.е. отвечающий сам вписывает в окно ответа . Разберитесь с возможностями сайта " Анкетер" , создайте , например, пробную анкету на любую тему и потом по домашнему заданию. Ссылку на получившуюся анкету отправьте на почту.

домашнее задание 7 класс тема "Губки"

Уважаемые учащиеся!
Сегодня на уроке вы изучали тему "Губки"
1.Просмотрите рисунок:
опишите в ответах, для чего предназначены данные части тела губки
2. выполните задание по этой ссылке . Если экран открывается слишком в маленьком формате, увеличьте изображение через кнопку " вид", потом "масштаб" и "увеличить". Скан экрана результатов пришлите по почте или перепишите
3. Войдите по ссылке на анимационный рисунок " Анимация губок" , внимательно просмотрите его и в ответах опишите, как вы поняли, каким образом происходит регенерация губок
 Все ответы не забывайте присылать по почте jvselem@gmail.com c пометкой: "Губки"

Презентации учащихся 11 класса по теме: "Круговорот веществ в биосфере"

Уважаемые учащиеся! На последнем уроке вы получили задания выполнить презентацию в группе и разместить её на сайте Гугл.

Здесь результаты ваших работ:
1. Кузнецова Таня, Ивашова Оля "Круговорот серы"https://docs.google.com/file/d/0B3X3EyzaIJRvRXpPU2pFaGdvaGM/edit
2. Криницина Полина, Беляева Карина https://mail.google.com/mail/u/0/?shva=1#inbox/1439ace65075f7fb?projector=1